Em agosto, o D³e esteve presente no painel “Como a Matemática vai incluir o Brasil na economia digital”, realizado na sede da B3 Social, em São Paulo. O encontro reuniu especialistas nacionais e internacionais para discutir caminhos para a democratização do ensino da Matemática em um mundo cada vez mais tecnológico. Entre os participantes, esteve Jo Boaler, professora da Universidade de Stanford (EUA) e idealizadora da abordagem Mentalidades Matemáticas, referência mundial na defesa de metodologias inovadoras para o ensino da disciplina. O debate reforçou a importância de ampliar o acesso a uma aprendizagem matemática significativa como condição para inclusão social e econômica no país.
Ainda em agosto, o D³e também marcou presença no 9º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, promovido pela Jeduca – Associação de Jornalistas de Educação. O evento, que contou com 21 atividades distribuídas em dois dias, reuniu jornalistas, pesquisadores e gestores educacionais em mesas de debate, oficinas, palestras e apresentações de experiências de jornalismo local e periférico. Entre os temas discutidos, destacaram-se assuntos centrais para a agenda do D³e, como os desafios enfrentados pelos gestores escolares e a relação entre educação e mudanças climáticas.
A participação em ambos os eventos reforça o compromisso do D³e em contribuir para debates estratégicos sobre os rumos da educação pública brasileira, aproximando evidências científicas das discussões que impactam diretamente políticas públicas, escolas e comunidades.
