Retrato da formação e seleção do diretor escolar no Brasil

Em artigo para o Estadão, representantes do D³e, do Todos Pela Educação e da Atricon chamam atenção para a necessidade de repensar as políticas públicas para formação e seleção. O texto se baseia nas evidências levantadas e sistematizadas no relatório Seleção e formação de diretores: mapeamento de práticas em estados e capitais brasileiros.