Por que a educação brasileira não inclui a todos com equidade?
Valter R. Silvério, professor e pesquisador da UFSCar, fala sobre as persistentes desigualdades que existem na educação brasileira. O docente expõe argumentos da nota técnica de sua autoria, Ensino médio e relações étnico-raciais, publicada pelo D³e, com reflexões sobre como construir um ensino representativo da diversidade brasileira que seja capaz de reduzir as desigualdades raciais.