Artigo de Gabriela Moriconi aborda volume de trabalho dos professores dos anos finais do Ensino Fundamental no Brasil

Artigo assinado por Gabriela Moriconi apresenta a análise do volume de trabalho dos professores dos anos finais do Ensino Fundamental no Brasil em comparação com docentes dos Estados Unidos, Japão e França e avalia que a permanência maior dos docentes em sala de aula e o maior número de estudantes podem comprometer atividades essenciais. Leia o artigo na íntegra neste link.

Acesse o relatório completo sobre o tema aqui.