Estudo revela aprendizados da gestão escolar na pandemia que apontam para oportunidades de melhoria no futuro Aprendizados de diretores em dez municípios brasileiros podem ser extraídos desse período para melhorar a qualidade da Educação no Brasil Desenvolvido pelo Dados para um Debate Democrático na Educação (D³e), em parceria com o Itaú Social, o Relatório de Política Educacional “Gestão Escolar em tempos de crise: o que a pandemia pode nos ensinar para...
Conjunto de evidências do D³e revela impactos da pandemia na educação nacional Estudos comprovam perda de aprendizagem, aumento do abandono escolar e resistência ao ensino remoto Com a proposta de sistematizar as principais aprendizagens decorrentes do período mais crítico da pandemia no setor educacional brasileiro, o Dados para um Debate Democrático na Educação (D³e) reuniu um conjunto de evidências sobre o tema. O objetivo é estimular as...
